LETRAMENTO INFORMACIONAL E ENSINO DE PORTUGUÊS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Objetivos
O Curso de Pós-graduação em Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica, tem como objetivo propiciar o conhecimento conceitual e histórico acerca do letramento, prover os pós-graduandos de um conhecimento abrangente e específico dos conceitos relacionados ao letramento informacional, bem como, desenvolver competências necessárias ao domínio de interpretação e análise de textos verbais e não verbais, incentivar o desenvolvimento da competência informacional, e, por último, qualificar os participantes a atuarem como profissionais e pesquisadores com conhecimento dos recursos de letramento informacional para o ensino de Língua Portuguesa.
Público Alvo
O Curso de Pós-graduação Letramento Informacional e Ensino de Português na Educação Básica, destina-se a profissionais graduados em Letras, Biblioteconomia, Pedagogia, Ciências Sociais, Comunicação Social.
Carga Horária
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N° |
Disciplinas |
Ch |
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01 |
Ética Geral E Profissional |
40 h |
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02 |
Metodologia Científica |
40 h |
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03 |
Direitos Humanos |
40 h |
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04 |
Língua Brasileira de Sinais – Libras |
40 h |
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05 |
Docência do Ensino Superior |
40 h |
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06 |
Inovações Tecnológicas |
40 h |
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07 |
A Construção do Processo de Letramento: a Leitura e a Produção de Textos |
40 h |
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08 |
Aquisição e Aprendizagem |
40 h |
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09 |
Introdução à Teoria da Comunicação |
60 h |
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10 |
Letramento Informacional e Ensino na Educação Básica |
60 h |
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11 |
Linguística, Cultura e Sociedade |
60 h |
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12 |
Novas Mídias e Novas Tecnologia |
60 h |
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13 |
Pesquisa Escolar e Ensino na Educação Básica |
60 h |
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14 |
Tecnologia no Ensino |
60 h |
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15 |
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC |
40 h |
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Carga Horária Total |
720 h |
